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Etagère(s) sélectionnée(s) :Développement durable, Littérature et ouvrages jeunesse Thésaurus actif : PROTECTION DE L'ENVIRONNEMENT:Ch Ecologie Défiltrer
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  • Texte imprimé
    Conseil général de l'Isère (Grenoble, Grenoble) | [s.d.].
    Dans le cadre de sa politique de développement durable, le Conseil Général de l'Isère s'est engagé dans le maintien et la restauration des corridors biologiques. Le bureau d'études ECONAT a cartographié les corridors du département et 320 points de conflits ont été identifié et un plan d'action en 10 priorités a été défini. La plaquette est destinée à sensibiliser l'ensemble des acteurs du départment (élus, services de l'État, aménageurs, agriculteurs...)à la prise en compte de ce nouveau concept en matière de gestion de l'espace.
  • Texte imprimé
    G. BROSSARD | 1992.
    Recueil d'histoires qui content les rapports vivants et merveilleux, parfois difficiles, des hommes avec la nature.
  • Texte imprimé
    Agnès MOSNIER | 1994.
    Recueil d'histoires qui content les rapports vivants et merveilleux, parfois difficiles, des hommes avec la nature.
  • Texte imprimé
    Cours moyen École de Machilly | 1994.
    Recueil d'histoires qui content les rapports vivants et merveilleux, parfois difficiles, des hommes avec la nature.
  • Texte imprimé
    Orlando CASANOVA HELLER | 1994.
    Recueil de trois légendes issue de l'Amazonie péruvienne qui transmettent au lecteur un message de partage, de respect et d'amour pour la nature.
  • Document imprimé
    André GIORDAN | 1996.
    Grâce à l'intervention d'experts, cet ouvrage apporte des réponses aux douze questions fondamentales sur l'environnement menacé par le développement accéléré des technologies et des activités humaines. Les thèmes traités : la pollution des eaux et des systèmes aquatiques, la biodiversité, l'effet de serre et le changement climatique, les CFC et autres polluants de l'air et le trou dans la couche d'ozone, la déforestation, la désertification, l'exploitation des ressources, les effets de l'urbanisation, la multiplication des déchets, la maîtrise de l'énergie, le risque des biotechnologies, le développement durable.
  • Texte imprimé
    Fondation Yves Rocher | 2001.
    Ce livret d'accompagnement à destination des enseignants et animateurs est issu d'une rencontre entre enseignants en 2001 autour de l'action "Des plantes et des hommes". Ce concours va permettre aux élèves de mieux connaître le monde végétal et comment le protéger. Le document propose des fiches d'activités selon 3 chapitres : - récolter, semer, observer - inventorier, enquêter, connaître - transmettre, s'exprimer, créer.
  • Texte imprimé
    Christine JUMELLE | 2005.
    Recueil d'histoires qui content les rapports vivants et merveilleux, parfois difficiles, des hommes avec la nature.
  • Texte imprimé
    Margaret READ MACDONALD | 2005.
    Recueil d'histoires qui "témoignent que tôt ou tard la Terre sait nous rappeler quelle est notre place. Elles nous parlent aussi de ces sages qui savent honorer la nature et qui nous apprennent à prendre soin d'elle."
  • Texte imprimé
    Gruppo ABELE | 2006.
    Destinée aux 2-6 ans, cette histoire à pour but de faire prendre conscience des conséquences des actes humains sur les milieux de vie.