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Etagère(s) sélectionnée(s) :Revues et périodiques, Eduquer dehors
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Revue/Périodiqueréseau d'Information et de Diffusion en Education à l'Environnement (IDEE ASBL) | [s.d.].Symbioses, le magazine belge francophone de l’éducation à l’environnement, veut contribuer à la construction d’un nouveau modèle de société basé sur les principes de soutenabilité, de solidarité, de justice, de responsabilité commune mais différenciée. Il veut amplifier la compréhension des processus environnementaux dans leur relation avec les contextes sociaux, économiques et culturels. Allant de notre quartier à l’autre bout de la planète.
Texte imprimé[No author mentioned] | [s.d.].
Texte imprimé[No author mentioned] | [s.d.].Lettre d'information de l'Agence Locale de l'Energie (ALE) de l'agglomération lyonnaise
Texte imprimé[No author mentioned] | [s.d.].La revue S!lence est publiée depuis 1982. Elle se veut un lien entre toutes celles et ceux qui pensent qu'aujourd'hui il est possible de vivre autrement sans accepter ce que les médias et le pouvoir nous présentent comme une fatalité. S!lence est gérée par une association indépendante de tout autre mouvement.
Texte imprimé[No author mentioned] | [s.d.].Libre de toute confession, idéologie ou dépendance financière, "L’âge de faire " est un mensuel national tiré à 40 000 exemplaires en moyenne et porté par l'association du même nom. Ce journal vise à gagner l’opinion publique aux questions écologiques et citoyennes, et contribuer ainsi au changement.
Texte imprimé[No author mentioned] | [s.d.].Revue trimestrielle d'éducation à l'environnement
Texte imprimé[No author mentioned] | [s.d.].- Document multimédiaClasse dehors | [s.d.].Pour les personnes qui souhaitent végétaliser, ensauvager, débitumer, enrichir la cour de récréation d'une école, un collège ou un lycée. Cette page est composée de pistes de ressources pour s'informer et imaginer un projet, que vous soyez enseignant, parent d'élève ou collectivité, etc. Parce que les cours de récréation n'ont aucune raison de ressembler à des parkings.
- Document multimédiaTAPLA | [s.d.].Site web du programme de recherche TAPLA, mené dans le cadre du Labex Les passés dans le présent. Le projet de recherche TAPLA « Des terrains d’aventure du passé pour l’avenir » entend constituer un réseau de recherche européen portant sur les terrains d’aventure comme laboratoire d’expérimentation d’une pédagogie de l’autonomie et du « faire ».
- Document numériqueParis. Direction des parcs, jardins et espaces verts | [s.d.].Les solutions présentées dans ce document sont conçues comme une source d’inspiration pour les services techniques ou toutes les collectivités et leurs partenaires désireux d’avoir un appui dans l’élaboration de cours d’écoles plus naturelles, adaptées au changement climatique et replaçant au centre des projets le bien-être des enfants. Bien que les différents espaces soient présentés ci-dessous par des rectangles dans un soucis de lisibilité, il est préférable d’avoir une lecture moins rigide lors de la mise en place des différentes zones. Ces schémas sont complémentaires d’autres documents disponibles pour la conception des cours Oasis : mallette pédagogique d’aide à la co-conception, livrets de restitution de la co-conception, catalogue de solutions techniques. Enfin, ce document présente un plan d’usages pour les écoles maternelles et les collèges. Celui pour les écoles élémentaires est en cours d’élaboration.